Je suis nouveau, donc peut être l'enigme a déjà été posée.
Comment avec 1 3 4 & 6 arriver à 24 en utilisant tous les chiffres mais qu'un seul fois et les 4 opérations de base + - / * et des ( ).
faudra m'expliquer cmt il faut utiliser 4 opérations (/ * - +) et seulement 4 chiffres...
1 / 3 * 4 + 6 = n'importe quoi
il manque enc tjs le "-" dans cet exemple
tu peux utiliser plusieurs fois la même opération.
Ex si il fallait trouver 49
49 = (1+6) * (3+4)
Moi j'ai 23, qui dit mieux 
Agartha
j'arrive à 23, à 25, mais jamais à 24... grrrrr
Surtout n'abdiquez pas au bout de 10mn :
les meilleurs trouve en 30 mn
donc on n'utilise qu'une fois le 1, le 3, le 4 et le 6 et autant d'equations de voulues ???
et pas 4³ par exemple !? C'est permis ???
on doit n'utiliser une et une seul fois le 1, le 3, le 4 et le 6 et autant d'equations et des ( ) de voulues
et pas 4³ de log de racine ... que des sigles connus lorsque l'on arrive au collége !!!
Doit-on obligatoirement séparer les chiffres par des opérateurs ?
Autrement dit peut-on faire des nombres ?
Autrement dit :
(14-6)*3 ?
Impossible de coller deux chiffres
Moi je dit y a baleine sous gravillon, parceque j'ai beau torturer ces pauvres chiffres dans tout les sens, j'arrive pas a 24 !! 
Agartha
Doit-on rester en base 10 ?
Anonymous dit:Doit-on rester en base 10 ?
J'étais l'anonyme.
VeHer dit:Anonymous dit:Doit-on rester en base 10 ?
J'étais l'anonyme.
Mais c'est bien sur, tu as peut etre touché du doigt la bonne solution
Agartha
Dans ce cas :
En base 9
6*4 - 3 + 1= 24, soit 22 en base 10
c'est quoi ce truc de base 10 ou base 9 ??? qqn peut m'expliquer ?
désolé, mais les termes mattheux en français, ce n'est pas mon truc, surtt après 19 ans de cours en flamand...
En essayant d'être simple et sans ânerie.
Le principe des "bases" est un principe de numération.
Compter en base 'n' qu'on va grouper les objets qu'on va compter en paquets de n objets puis en groupe de n paquets puis en ensemble de n groupes ... etc, et qu'à chaque fois on va inscrire le nombre d'objets, paquets, ensembles restants.
Couramment on utilise la base 10.
On groupe les objets par paquets de 10 (dizaines)
puis par ensemble de 10 dizaines (centaines), etc.
Ainsi pour représenter "vingt-deux" objets en base 9,
je vais les regrouper en "nonaine" : j'en obtiens deux.
Et il me reste 4 objets non groupés.
J'écris mon nombre : nombre des nonaines, nombre des unités, soit 2 4.
(Que je prononce deux quatre en base 9 plutôt que vingt-quatre pour éviter la confusion).
Non en base 10, il n y a pas de ruse.
Question (surement déjà posée) :
Comment puis-je donner un indice et mettre mon info. en invisible ?
Je l'ai:
6 / ( 1 - 3 / 4 ) = 24