oscardejarjayes dit:Le go et les échecs, ce ne sont pas des jeux, car il demandent un fort apprentissage, les débutants n'ayant aucune chance face aux confirmés, et on ne joue pas si on ne s'amuse pas, pour lui, en bref, le jeu doit être associé à amusement et chances équitables...
un jeu c'est une pratique, l'amusement c'est un ressenti, l'équité c'est un concept... Dis, au moins, il est pas prof de philo ton pote ?
toute seule, je ne joue pas : je m’exerce, j’apprends, je cherche
avec l’autre ou les autres (partenaire ou adversaire) je joue
alors qu’il s’agisse de jds, jdp, jdc ou de maths c’est pareil : toute seule je m’exerce, j’apprends, je cherche avec l’autre ou les autres (partenaire ou adversaire) je joue
dafine dit:pour moi, le jeu c'est ensemble toute seule, je ne joue pas : je m'exerce, j'apprends, je cherche avec l'autre ou les autres (partenaire ou adversaire) je joue alors qu'il s'agisse de jds, jdp, jdc ou de maths c'est pareil : toute seule je m'exerce, j'apprends, je cherche avec l'autre ou les autres (partenaire ou adversaire) je joue
Pourtant quand on saute les carrés blanc pour ne toucher que les noirs (si si on l'a tous fait) c'est bien un jeu. On se donne une règle (arbitraire), elle ne dure que le temps du jeu, l'activité est déconnectée de la réalité dans le sens où ça n'a pas de conséquences, c'est gratuit.
Le jeu est une activité libre, gratuite et fictive
libre d’y entrer et d’en sortir gratuite car ne produit rien fictive car s’inscrit dans une échapée de la réalité à l’image de la peinture ou de la lecture
Un joueur possède un seuil de capacités : motricité, cognition Tant que la pratique est contenue en dessous de ce seuil, on est dans le jeu, au delà on est dans l’éducatif ou le ré-éducatif
Le jeu en tant que tel est un outil de plaisir et cette notion même est très objective. Les joueurs d’échecs, de go ou de casse-têtes prennent du plaisir à ce faire des noeuds au cerveau, d’autres prendront du plaisir à jouer en famille, d’autres à élaborer des stratégies de développement, d’autres à se mesurer à plus fort que soit, …
Toupie dit:Le jeu est une activité libre, gratuite et fictive libre d'y entrer et d'en sortir gratuite car ne produit rien fictive car s'inscrit dans une échapée de la réalité à l'image de la peinture ou de la lecture
Je suis plutôt d'accord avec ces critères, même si je remplacerais la notion de "liberté" (on peut être forcé à jouer à un jeu, je pense, ça reste un jeu) par l'idée de répondre à des règles précises.
Pour moi, un jeu c'est un ensemble plus ou moins complexe de règles établies dans le but de divertir (même s'il peut y avoir un objectif éducatif derrière le côté ludique). Je crois que tout le reste est contextuel : on peut jouer seul ou à plusieurs milliers (sur WOW ), on peut jouer sans aucun matos, juste avec des mots ou ses mains, on peut jouer entre débutants et champions du monde... Ensuite, le plaisir, c'est la suite logique du jeu, mais pas forcément un critère essentiel. Le jeu peut être mauvais, ne pas marcher... Comme une voiture : même en panne, ça reste une voiture.